Eğitim sistemi eleyerek ilerleyen bir sisteme dönüşmelidir. Yukarıya belli sayıda insan çıkmalıdır.
Diğer insanlar da istidatları noktasındaki mesleki okullara, sanat ve spor okullarını yerleştirilmelidir. Genç yaşta iş hayatına kazandırılmalıdır.
Hayvancılık ve tarım özendirilmeli, profesyonelleştirilmelidir.
Meracılık artık ülkemizde zor olduğundan besicilik (yani çiftik hayvancılığı) yapılmalıdır.
İşletilmeyen tarım arazileri devlet tarafnıdan el konulup (sahiplerine işletme parası verilmeli) çiftçilere işletilmelidir.
Devlet arazileri Osmanlıdaki tımar sistemi gibi insanlara işletilmesi için dağıtılmalıdır.
Üretilen ürünlerin pazara sunulması, devlet eliyle olmalı ve borsa oluşturulmalıdır.
Çiftçi aracılardan kurtulmalıdır.
Verdiğimiz para doğrudan çiftçiye giderse tarıma yönelim artacaktır.
Sanayinin ihtiyaç duyduğu ara eleman yetiştirilmeli ama onları klasik meslek liselerinden çıkartıp hepsini meslek yüksek okulu mezunu yapmalıyız. Bunun için meslek liseleri üniversitelere devredilmeli, bir veya ihtiyaca göre iki yıl eklendikten sonra orayı bitiren lise ve meslek yüksek okulu diploması almalıdır.
Yabancı dil ve tercümanlık meslek okulları açılmalıdır.
