“Fidandan Çınara” adıyla hayata geçirilen proje kapsamında öğrenciler ile hayat tecrübeleriyle topluma yön vermiş büyükler bir araya geliyor.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda geliştirilen proje, insan-toplum dengesini gözeterek öğrencilerin sosyal, kültürel ve insani değerlerle donanmasını hedefliyor. İslahiye Atatürk İlkokulu’nda düzenlenen buluşmalarda, öğrenciler büyüklerinden geçmişe dair yaşanmışlıkları dinliyor; toplumsal değerlerin canlı birer taşıyıcısı olarak köklerinden güç alıyor.
Bu buluşmalar, yalnızca bilgi aktarımı değil; aynı zamanda saygı, sevgi, birlik ve aidiyet duygularının da pekiştirildiği özel bir ortam sunuyor. Akl-ı selim, kalb-i selim ve zevk-i selim nesiller yetiştirme vizyonuyla yürütülen proje, ilçede büyük takdir toplarken diğer eğitim kurumları için de ilham kaynağı olma niteliği taşıyor. Öte yandan proje, yaşlı bireyler açısından da eğitimin “Yediden Yetmişe” her kesimi kapsayan bir zincir olduğunu hissettirmesiyle ayrı bir anlam taşıyor. Katılımcı büyükler, bu sürecin kendilerine yaşattığı memnuniyet ve mutluluğu dile getiriyor.
Bu kıymetli proje; fidanlarıyla geleceği, çınarlarıyla geçmişi yeşerten, toplumun kültürel köklerini canlı tutan bir ormana dönüşme potansiyeli taşıyor. İslahiye’de başlatılan bu model, kuşaklar arası bağları güçlendirme ve değer aktarımını kurumsal bir zemine oturtma açısından dikkatle izlenmesi gereken bir örnek olarak öne çıkıyor.
